各教学单位、各有关老师：

        根据教务处《关于高校教学基本状态数据库教学相关数据报送的通知》要求，为做好我校教学基本状态数据采集，准确、及时地做好科研信息的报送，请各有关单位、有关老师认真做好填报工作。现将具体事项通知如下：

        一、填报说明

        1.填报内容：下载《实验场所（科研基地）》在内的七份表格（见附件1-7），各表内附有指标解释，请填报人务必仔细阅读后进行填报。

        2.数据采集时间截点：请准确理解各张表格的时间要求，并特别注意表格中个别数据采集点的特殊时间要求。

        自然年，指2015自然年，即2015年1月1日-2015年12月31日；

        学  年，指2015-2016学年，即2015年9月1日-2016年8月31日；

        时  点，指2016年9月30日，对于教师和学生情况，也指开学初报到完成的时间。

        3.填报时表6-6附表1、表6-6附表2、表6-6附表3的竞赛获奖项目不能重复统计。表6-6-3学生获省级及以上各类竞赛奖励情况应将表6-6附表1、表6-6附表2、表6-6附表3中所列各类竞赛项目全部列入统计。

        4.填报时如有疑问：填报数据1-10项实践教学相关方面请咨询陈坚民，电话：22866851；填报数据11-15项教研教改方面请咨询黄少钦，电话：22866859；填报数据16-18项计划管理方面请咨询吴孔亮，电话：22866861。

        二、报送数据

        1.表1-8《实验场所（科研基地）》（时点）

        2.表2-4校外实习、实训基地（时点）

        3.表5-2-1分专业毕业综合训练情况（学年）

        4.表5-2-2分专业教师指导学生毕业综合训练情况（非临床医学类专业填报）（学年）

        5.表6-6-3学生获省级及以上各类竞赛奖励情况（自然年）

        6.表6-6附表1beat365正版唯一官网本科生参加全国各类学科竞赛获奖情况统计表（自然年）

        7.表6-6附表2beat365正版唯一官网本科生创新活动、技能竞赛获奖情况统计表（自然年）

        8.表6-6附表3beat365正版唯一官网本科生参加文艺、体育竞赛获奖情况统计表（自然年）

        9.表6-6附表4beat365正版唯一官网本科生发表作品情况一览表（自然年）

        10.表6-6附表5beat365正版唯一官网本科生参加国际会议情况一览表（自然年）

        11.表3-5-3教师发表的论文情况（仅需新补充）

        12.表3-5-6教师主编本专业教材情况（仅需新补充）

        13.表5-3-1人才培养模式创新实验项目（学年，仅需新补充）

        14.表5-3-2本科教学信息化

        15.表7-3-2教学成果奖（仅需新补充）

        16.表4-2专业培养计划表（时点）

        17.表5-1-3专业核心课程情况（学年）

        18.表5-1-4分专业（大类）专业实验课情况（学年）

        三、报送时间及要求

       请各教学单位和有关老师将所有材料电子版于2016年9月23日前报送学院教学办，其中报送数据中1-10项表格（注：表格《实验场所（科研基地）》于9月18日前单独报送）请报送至教学办。

      附表及分工请点击下载：关于高校教学基本状态数据库教学相关数据报送的通知及分工20160912.zip

beat365教学办

2016年9月13日