各学院及有关单位：

现将中国科协“关于申报2012年度中国科协研究生科普研究能力提升类项目的通知”转发你们，请按通知要求积极组织研究生参与申报工作。

附：关于申报2012年度中国科协研究生科普研究能力提升类项目的通知

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                                         2012．2．10

关于申报2012年度中国科协研究生科普研究能力提升类项目的通知

   2012年01月17日

　　科协普函础字〔2012〕2号

　　各全国学会、协会、研究会办公室，各省、自治区、直辖市科协科普部，新疆生产建设兵团科协科普部，各相关单位：

　　为全面贯彻和落实《全民科学素质行动计划纲要》，挖掘并培养科普研究人才，调动青年学者参与中国科普研究事业的积极性，2012年度中国科协科普部特设立“研究生科普研究能力提升类项目”（以下简称“资助项目”），支持和鼓励我国硕士、博士研究生大胆创新、自选题目，开展科普基础理论、与科普实践相关的研究。现将有关事宜通知如下：

　　一、资助对象

　　高等院校和研究机构在读研究生（硕士生、博士生），有研究经历者优先考虑。

　　二、资助研究领域

　　本资助项目申请人可在以下选题范围内结合自身条件自行拟题申报，课题建议见附件1。

　　三、申报条件

　　1．非毕业班在读研究生。

　　2．申报项目应与研究生毕业论文直接相关。

　　3．每个申报项目必须有相关学科领域内至少一名副教授以上的专家学者（博士生要求至少一名教授）作为指导教师并填写推荐意见。

　　4．项目要有明确的项目目标、组织实施计划和科学合理的项目预算，并经过充分的研究和论证。已获得其他资金资助的课题不得申报。

　　四、申报程序

　　符合申报对象条件的研究生（个人或团队）填写申报书，并在规定时间内提交项目管理办公室。

　　1．申报者登陆中国科协科普部委托的项目管理机构——中国科普研究所的网站（www.crsp.org.cn），点击“中国科协研究生科普研究能力提升类项目”，按要求下载填写申报书（附件2），提交电子版本申报书，并打印纸质文本，签字盖章后寄送中国科普研究所办公室。

　　2．申报者同时需提交相应证明材料，包括学生证复印件、当年注册证明复印件。

　　3．项目管理办公室组织专家对提请申报的研究者情况及研究领域进行初评和复评；并在中国科普研究所网站（http://www.crsp.org.cn）上公布资助者名单。

　　五、资助经费及管理

　　1．资助项目60个左右，资助额度1-2万元不等。

　　2．申请项目经专家小组评议审定立项后，即向被资助者拨付研究经费。

　　3．项目研究期间，项目管理办公室将组织专家进行研究的过程管理（中期评估、结题论证），项目完成后，被资助者需提交结项书、结题报告各3份（以及电子版）。未通过中期评估或结题论证的项目，将减少下一年度对项目所在单位的资助力度。

　　4．项目管理办公室会将研究成果择优向有关部门推荐。

　　六、项目时间

　　申请受理时间：2012年1月11日—2012年2月28日

　　项目实施时间：2012年3月10日—2012年12月15日

　　七、成果使用

　　被资助者向项目管理办公室提交课题成果，成果版权归双方所有。阶段性发表成果，应在适当位置标注“中国科协研究生科普研究能力提升类项目”字样。

　　八、联系方式

　　中国科普研究所科研办联系方式：

　　联系人：付敬玲 李红林

　　电 话：010-62103309

　　E-mail：kpyjzb@cast.org.cn

　　地 址：北京市海淀区学院南路86号东区416室

　　邮 编：100081

　　中国科协科普部联系方式：

　　联系人：李伟元

　　电 话：010-68788575

　　附件：1．2012年研究生科普研究能力提升类项目选题建议　　　　　

　　　　　2．中国科协研究生科普研究能力提升类项目申报书

二○一二年一月十日

附件1

2012年研究生科普研究能力提升类项目选题建议

1．节能环保主题科普在农村的发展现状

2．社区居委会、驻区单位在社区科普工作中的角色研究

3．少数民族地区农民科普案例研究

4．我国农村获取科技信息渠道的研究-以某地区为例

5．我国科普政策主导思想研究

6．社会背景下的科普政策——以《关于加强科学技术普及工作

的若干意见》为例

7．中国农业科普政策文献研究（1949-）

8．人际交流与科普——从公众学习角度认识科普

9．科普知识结构特点研究

10．英国科技教育现状研究   

11．外国（印度、欧洲地区、日本、韩国、巴西）科学传播现

状梳理

12．英国科普出版状况研究   

13．美国科普出版状况研究   

14．地方科技馆管理标准与办法收集及分析

15．地方自然科学博物馆管理标准与办法收集及分析

16．科普教育基地管理标准与办法收集及分析

17．优秀电视和广播科普栏目收集及分析 

18．国外科技类博物馆的优秀展品设计案例收集及分析

19．国外优秀主题展览设计案例收集及分析

20．国内外公众参与科研活动的比较研究

21．公民科学素质测评指标发展的新趋势

22．公众获取科技信息渠道及模式演变研究

23．国内外公众理解科学调查问卷实证分析

24．我国公民科学素养的养成模型研究

25．文化产业扶持政策在科普产业发展中的适用研究

26．我国地方科普产业发展政策扶持的典型案例研究

27．发达国家（美国、日本、欧盟等）促进科普产业发展的政

策体系研究

28．我国台湾地区促进科普产业发展的政策体系研究

29．我国现有创意产业基地、文化产业基地中科普产业成长与

发展的典型案例研究

30．科普展教品业发展中的典型案例研究 

31．科学共同体在科普产业发展过程中的角色和作用研究

32．媒介融合环境下新一代互联网对科普产业发展的影响

33．地方科协焦点热点事件中科普典型案例研究

34．地方科普执法的典型案例研究

35．石油、石化、海洋、气象、国土资源等领域的科普法律、

法规研究

36．1972—1976年间科普图书研究

37．科普剧在小学科学课程中的应用相关研究

38．科普图书出版机制研究

39．网络科普动漫作品情况调查

40．网络传媒在科技传播方面的影响力研究

41．大学生科普志愿者的能力提升研究

42．大型公益类科普活动品牌宣传策略研究——以北京地区为例

附件2

项目编号：     

科普项目申报书

中国科学技术协会科学技术普及部制表

2009年7月

填  报  说  明

1．本申报书是申报中国科协科普项目的依据，填写内容须实事求是，表述应明确、严谨。相应栏目请填写完整。格式不符的申请表不予受理。

2．每个申请项目单独填写项目申报书，同一申报书申请两个或两个以上项目视作无效。申报书应为A4开本的计算机打印稿。

3．“项目名称”须按项目指南中所设定的内容或申报通知要求填写，应确切反映项目内容和范围，最多不超过20个汉字。“申报单位”须填写单位全称。封面页顶项目编号由中国科协项目负责人填写。

4．“项目组织实施条件”，指项目单位在实施项目过程中应当具备的人员条件、资金条件、设施条件及其他相关条件。

5．项目申报书填好后，加盖单位公章，按照项目指南或申报通知要求寄送中国科协。